 |














|
 |




O que é o Curso Integrado de Projeciologia?
É uma atividade pedagógica com ampla abordagem sobre as experiências fora do corpo e seus fenômenos. Ao longo de 50 horas, divididas em 20 aulas, com teoria, vídeos didáticos e práticas energéticas, o aluno conhecerá as mais recentes pesquisas sobre os fenômenos parapsíquicos, a dinâmica das múltiplas existências e as técnicas para desencadear as experiências fora do corpo e as parapercepções, fundamentadas no tratado Projeciologia - Panorama de Experiências da Consciência fora do Corpo Humano (Vieira, Waldo; 2002). A prática de exercícios bioenergéticos ajudará no desenvolvimento da sensibilidade e autodefesa energética, sempre com a orientação e supervisão de uma equipe multidisciplinar especializada de professores do IIPC.
Por que cursar o CIP - Curso Integrado de Projeciologia?
Para ampliar sua lucidez sobre quem você realmente é, melhorar sua saúde, seu autodomínio energético e emocional, renovar suas idéias e criar uma nova perspectiva de vida. Além disso, o aluno poderá conhecer e aproveitar suas possibilidades de atuação além da matéria, superando o medo da morte e ampliando suas percepções além dos cinco sentidos.
O curso oferece material didático?
O livro Projeciologia, um tratado científico reconhecido mundialmente como o mais avançado e completo sobre a experiência fora do corpo. O aluno pode optar pela sua aquisição. Contudo, o livro ajuda a acompanhar as aulas e a aprofundar os estudos.
É preciso algum conhecimento específico para participar do CIP?
O CIP não tem pré-requisitos. É um curso aberto a todas as pessoas interessadas em investir na autopesquisa e no desenvolvimento pessoal.
|
Aulas/Atividades / Carga horária |
| 1. |
Bases da Projeciologia / 2h30 |
| 2. |
Veículos de manifestação da consciência / 2h30 |
| 3. |
Vídeo-debate 1 / 2h30 |
| 4. |
Estados alterados da consciência / 2h30 |
| 5. |
Fenômenos projeciológicos com descoincidencia / 2h30 |
| 6. |
Bioenergias / 2h30 |
| 7. |
Vigília física anterior e fase de exteriorização / 2h30 |
| 8. |
Vídeo-debate 2 / 2h30 |
| 9. |
Período extrafísico / 2h30 |
| 10. |
Vigília física posterior e fase de interiorização / 2h30 |
| 11. |
Técnicas para a projeção consciente / 2h30 |
| 12. |
O projetor e as projeções conscientes / 2h30 |
| 13. |
Vídeo-debate 3 / 2h30 |
| 14. |
Relações da consciência projetada / 2h30 |
| 15. |
Relações da projeção consciente / 2h30 |
| 16. |
Abordagens científicas / 2h30 |
| 17. |
O mentalsoma / 2h30 |
| 18. |
Vídeo-debate 4 / 2h30 |
| 19. |
Abordagens filosóficas/maturidade consciencial / 2h30 |
| 20. |
Teoria dos serenões / 2h30 |
Carga horária do curso: 50 horas-aula.
Duração das aulas: cada aula tem a duração de 2h30, sendo 2h da parte teórica e 30min para a parte prática.
|
Objetivos do CIP / Resultados Obtidos |
| Ampliação do autoconhecimento integral. |
94,8% ampliaram o autoconhecimento quanto as próprias atitudes, pensamentos e posturas. |
 |
 |
 |
| Promoção da reeducação emocional. |
73,7% relataram melhoria do autodomínio emocional. |
 |
 |
 |
Aumento da segurança pessoal diante de fenômenos parapsíquicos. |
68,1% disseram ter maior segurança pessoal diante dos fenômenos parapsíquicos. |
 |
 |
 |
Desenvolvimento da autodefesa energética. |
75,2% informaram ter melhorado a autodefesa energética em várias circunstâncias do dia-a-dia. |
 |
 |
 |
| Conscientização quanto às experiências fora do corpo humano. |
30,9% afirmaram vivenciar experiências fora do corpo em suas casas ou durante as aulas. |
 |
 |
 |
Despertamento para o aproveitamento da própria vida, rumo à evolução pessoal. |
80,1% assinalaram maior aproveitamento das oportunidades da vida rumo à evolução pessoal. |
 |
 |
 |
| Criação de uma consciência social cosmoética e responsável. |
68,9% disseram ter melhorado o relacionamento interpessoal, familiar, profissional e social. |
 |
 |
 |
| Pesquisas realizadas com 800 alunos de 37 cidades do Brasil. |
|